先日、
佐賀市「まなびの通級指導教室」公開講座
（佐賀県の各市町教育委員会後援)
を聴講してきました。

講師の先生は、発達障害研究の第一人者である
大阪教育大学名誉教授　竹田契一　先生

演題は「よりよく生きるために」
～どこでつまずいているのか、つまずきにどうかかわっていくか～

公立の小学校で英語を教えるということ、
それは
子どもたちにとって
「全く新しい言語」を使って授業を展開していくので
すべての子どもたちが「理解していない」ことを前提に
どのように「理解をしてもらう」か
また子どもたちが「理解していないことを理解する」ということ。
小学校外国語活動に関わっている先生方は皆
常日頃から念頭においていらっしゃると思います。

竹田先生のお話は、本当に内容が濃くて
書きたくても書ききれないのですが、
中でも印象的だったのを一つ。

いわゆる発達障害
(↑私【に】はこの呼び方はあまり好きではないのですが）
の中にＬＤ＝学習障害　というものがあります。